Bloque II: He de confesar que cuando te dicen literatura infantil crees saber de que va, pero resulta que lo que es no se parece mucho a lo que pensabas en un principio.
También cuando te dicen "textos de autor" te suena un poco coñazo, la verdad. Pero cuando vas viendo lo que es y la de cosas interesantes que hay sobre el tema, te va resultando atractivo hasta el punto de llegar a ser casi una compradora compulsiva de cuentos de autor...
Me ha gustado mucho este bloque, no solo los textos de autor, los albumnes de imagenes son de gran belleza para los niños.
He aprendido también una terminologia mas concreta, diferenciando paraliteratura y subliteratura. conociendo lo que es el receptor implicito. etc.
Pero sin duda creo que de que lo que mas he aprendido ha sido de el analisís del libro, fuera a parte de que a mi un libro me guste o me deje de gustar ahora sé como distinguir los libros apropiados para cada edad de los niños.
Y sinceramente en un futuro no meimportaría profundizar mas en el tema de los textos de autor y albumnes de imagenes. Me ha gustado mucho.
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